Olimpiada Lingwistyki Matematycznej jest jedynym ogólnopolskim konkursem lingwistycznym. Stanowi eliminacje do zawodów międzynarodowej olimpiady lingwistycznej, które odbywają się od 2003 roku. Polacy biorą w nich udział od II edycji. W olimpiadzie nie jest wymagana znajomość języków obcych ani wiedza z językoznawstwa. Liczy się analityczne i logiczne myślenie, umiejętność wyciągania wniosków na podstawie danych przesłanek dotyczących egzotycznych lub sztucznych języków.
Olimpiada Lingwistyki Matematycznej (XXIV)
Konkurs o Laur Hugona (XV)
Konkurs jest bardzo ciekawy ze względu na nietypową formułę finału, w którym rozwiązywane są praktyczne interdyscyplinarne problemy. Ich geneza ściśle wiąże się z osobą bohatera konkursu. Konkurs rozwija twórcze myślenie, łączy wiedzę z zakresu różnych przedmiotów szkolnych, integruje uczniów i przybliża sylwetkę i osiągnięcia Hugona Steinhausa.
Mistrzostwa Dolnego Śląska w Sudoku (XIII)
Zawody odbyły się w 2012 roku po raz pierwszy w trybie pilotażowym. Zwycięzcy kategorii GIM, LO i DOROŚLI wzięli udział (z dużym powodzeniem) w Mistrzostwach Polski w Sudoku z pominięciem eliminacji. Do Mistrzostw można się przygotować, rozwiązując zadania typu "sudoku" zamieszczane w prasie lub internecie. Można też skorzystać z zadań treningowych zamieszczonych na stronie domowej zawodów.
Escape Games we Wrocławiu
Gra typu escape game odbywa się w realnym otoczeniu i polega na wydostaniu się w określonym czasie z zamkniętego pokoju poprzez odnalezienie ukrytego klucza do drzwi. Pokój pełen jest tajemniczych przedmiotów, wśród których są ukryte klucze, zagadki i różne pozornie bezużyteczne przedmioty, pozwalające otwierać kolejne szyfrowe zamki, które prowadzą do następnych kluczy, wskazówek lub tajemniczych przedmiotów, które z kolei mogą się przydać do rozwiązania nowych zadań. Należy tylko pamiętać, że czas ucieka nieubłaganie.
Turniej Młodych Fizyków (XXXVII)
Są to drużynowe zawody uczniów szkół średnich organizowane pod auspicjami Polskiego Towarzystwa Fizycznego. Różnią się od Olimpiady Fizycznej bardziej problemowym i badawczym charakterem zadań. Zespoły szkolne opracowują opisy i rozwiązania zadanych problemów najpierw w formie pisemnej, a później w formie referatów i publicznej obrony przypominającej mecz matematyczny.





